Analyse appliquée du comportement
Soutien fondé sur des données probantes pour le développement des habiletés en matière de comportement, de communication, de jeu, de vie quotidienne et de motricité.
L’équipe de comportement d’ACT utilise l’analyse appliquée du comportement pour aider les enfants et les jeunes à développer des compétences en matière de comportement et d’autorégulation, de communication, de jeu et d’interactions sociales, d’activités de la vie quotidienne et de motricité. L’analyse appliquée du comportement est une approche collaborative, fondée sur des données probantes, axée sur un changement de comportement significatif. Les stratégies comprennent l’enseignement par essais distincts (DTT), l’enseignement incident ou l’entraînement en milieu naturel (NET), le traitement axé sur les compétences (SBT), l’approche du comportement verbal (VB) et d’autres stratégies d’intervention précoce fondées sur le jeu.
Offert aux endroits suivants :
Colonnade (Nepean), Lancaster (l'Est d'Ottawa), Kanata (l'Ouest d'Ottawa), Pembroke
Intervention comportementale intensive (ICI) ou programme complet d’analyse appliquée du comportement
L’analyse appliquée du comportement dispensée à haute intensité pour accélérer l’apprentissage dans tous les domaines du développement.
L’ICI est une approche d’analyse appliquée du comportement dispensée à haute intensité, généralement d’une durée de 20 heures ou plus par semaine, avec des programmes couvrant tous les domaines du développement afin d’améliorer le rythme d’apprentissage de l’enfant et sa trajectoire de développement globale. Les programmes courants comprennent l’ABLLS-R, le VB-MAPP et le PEAK. Les services comprennent l’évaluation fonctionnelle du comportement, les évaluations axées sur les compétences, la programmation individualisée, la formation en communication (y compris la communication vocale et divers niveaux de technologie : tableaux de communication, appareils de synthèse vocale), la préparation à l’école et la formation aux compétences sociales, l’accompagnement des aidants, ainsi que la consultation avec d’autres professionnels.
Programme ciblé d’analyse appliquée du comportement
Un programme ciblé d’analyse appliquée du comportement est conçu pour les personnes dont les priorités thérapeutiques sont moins nombreuses.
L’analyse appliquée du comportement est dispensée à une intensité moindre, généralement de 6 à 20 heures par semaine, et cible un nombre limité d’objectifs visant à améliorer des comportements ou des habiletés précises qui auront une incidence significative sur le fonctionnement quotidien. Les objectifs du programme peuvent inclure l’apprentissage de la propreté, la gestion de l’agressivité, l’autolésion, le sommeil, les habiletés sociales ou un objectif de communication précis.
Foire aux questions
Qui supervise le programme d’analyse appliquée du comportement de mon enfant?
Chaque programme d’analyse appliquée du comportement est évalué et supervisé par un analyste en comportement inscrit, et les thérapeutes offrent des séances individuelles ou en groupe.
L'analyse appliquée du comportement est-elle offerte en groupe ou uniquement en séances individuelles?
Les deux, selon les objectifs de votre enfant.
L'analyse appliquée du comportement est-elle couverte par le POSA?
Oui, l’analyse appliquée du comportement est admissible dans le cadre des services cliniques de base du Programme ontarien des services en matière d’autisme (POSA).
